Lucrarea este structurată în patru module (separate corespunzător în 14 unități de învățare). Primele două sunt dedicate prezentării principalelor aspecte asociate conceptiei sistemice și problematicii sistemelor automate, iar următoarele două module sunt consacrate tratării unor probleme ce privesc organizarea și resursele calculatoarelor numerice.
Cele 14 unități de învățare conțin (alături de suportul didactic) întrebări, exerciții, teste și bibliografie.
Cuprins
- MODULUL DE STUDIU 1 – CONSIDERAȚII GENERALE ASUPRA SISTEMELOR
- MODULUL DE STUDIU 2 – SISTEME CONVENȚIONALE DE REGLARE AUTOMATĂ
- MODULUL DE STUDIU 3 – BAZELE ARITMETICO-LOGICE ALE CALCULATOARELOR
- MODULUL DE STUDIU 4 – ORGANIZAREA SUBSISTEMELOR UNUI CALCULATOR NUMERIC
|
|
;)
