|
|
[prev] [1-5] ... [31-35] [36-40] [41-45] [46-50] [51-55] [56-60] [61-65] [66-70] [71-75] [76-78] [next] [show all]

mai multe informaţii...
|
|
|
|
|
Preţ: RON 24.00
|
|
Volumul reuneşte studii şi articole scrise pentru revista Axioma vreme de un deceniu, până în anul 2010, unele sugerate de calendarul evenimentelor culturale ale lunii respective, altele cuprinzând reflecţii asupra literaturii române și a literaturii franceze din secolul al XIX-lea.
Volumul propune pe lângă articolele abordând teme clasice, din perimetrul român și francez, (corespondența și opera lui Flaubert, creația lui Victor Hugo, nuvelistica lui Rebreanu sau a lui Maupassant, etc.) și abordări ale unor subiecte de mare actualitate (convorbirile cu Octavian Paler ale lui Daniel Cristea-Enache, secretul anchetei privind ultima expediție a lui Saint-Exupéry, referințe la opera scriitoarei franceze Lucette Desvignes).
|
|
|

mai multe informaţii...
|
|
|
|
|
Preţ: RON 18.00
|
|
Lucrarea este o sinteză care valorifică achiziţiile teoretice recente din gramatica romȃnească, o paralelă ȋntre gramatica tradiţională şi teoriile moderne, aşa cum se reflectă ȋn actuala Gramatică a Academiei (GALR) şi în Gramatica de bază a limbii române (GBLR) și cuprinde două părți: Prima parte a lucrării (referitoare la morfologie) este o prezentare a tuturor claselor lexico-gramaticale ȋn concordanţă cu modificările aduse de GALR, ȋn timp ce partea a doua (referitoare la sintaxă) aduce ȋn lumină doar funcţiile sintactice nou introduse ȋn GALR (complement secundar, complement prepoziţional, complement posesiv, comparativ, complement predicativ al obiectului).
|
|
|

mai multe informaţii...
|
|
|
|
|
Preţ: RON 20.00
|
|
Lucrarea tratează o temă actuală în societatea contemporană și anume comunicarea publicitară în domeniul politic. Mai mult decât lasă să se înțeleagă titlul acestei cărți, ea se coupă cu precădere de cele mai frecvente forme publicitare din discursul politic: afișe, scrisori electorale, graffiti și spoturi publicitare și, nu în ultimul rând, blogurile de campanie electorală. Toate aceste forme publicitare, relativ recente apărute în spațiul politic contemporan din România, oferă un bogat material pentru reflecțiile lingvistice în aproape toate domeniile limbii. Analiza acestor forme inedite de publicitate politică a arătat că, în discursul politic românesc de astăzi, a avut loc o transformare semnificativă a mijloacelor tradiționale de persuasiune. Studiul de față caută să dea răspunsuri atât publicului larg, dar mai ales publicului specializat în comunicare și științele limbajului și celui în curs de specializare (studenți interesați de resorturile interne ale discursului publicitar din domeniul politic).
|
|
|

mai multe informaţii...
|
|
|
|
|
Preţ: RON 20.00
|
|
Volumul Confluențe etnologice, estetice, literare și lingvistice. Identitate în multiculturalitate, ediția a V-a reunește o selecție a comunicărilor științifice susținute în cadrul conferinței naționale studențești desfășurate la data de 6 noiembrie 2020. Evenimentul a adus împreună studenți și masteranzi din cadrul Universitatea Petrol-Gaze din Ploiești, alături de participanți proveniți din importante centre universitare românești, printre care Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași și Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava.
|
|
|

mai multe informaţii...
|
|
|
|
|
Preţ: RON 20.00
|
|
Lucrarea metodico-științifică Predarea limbii și literaturii române la gimnaziu în era digitală, realizată de prof.dr.Eugenia Dârmon, este un studiu de mare actualitate despre utilizarea resurselor digitale în predarea și învățarea limbii și literaturii române în școală la elevii de gimnaziu. Demersul metodic al autoarei are caracter atât teoretic, cât și aplicativ, punând în lumină o realitate a vremurilor actuale: spațiul cibernetic este și va continua să fie o sursă bogată de inovare a demersului didactic. Dovedind interes pentru problemele modernizării învățământului, autoarea susține ideea că acest nou context lingvistic virtual impune proiectarea unui vast sistem de acțiuni educative care să dirijeze elevul în utilizarea cu discernământ a internetului. Digitalizarea informațiilor, creșterea interesului elevilor pentru sistemele new media reclamă folosirea de către profesorul de limba și literatura română atât a unor metode activ-participative, cât și a unor mijloace didactice inovatoare. Lucrarea accentuează ideea că scopul educației în era digitală trebuie regândit, tocmai pentru ca școala românească să poată face față cerințelor lumii contemporane.
|
|
|
[prev] [1-5] ... [31-35] [36-40] [41-45] [46-50] [51-55] [56-60] [61-65] [66-70] [71-75] [76-78] [next] [show all]
|